jueves, 5 de abril de 2012

domingo, 22 de enero de 2012

Preparación para el examen de primer lapso, Armonia I

Para el examen, se debe practicar:

1.  La identificación de los grados armónicos, usando para ello la numeración romana estudiada en clase.
2.  La realización de acordes en estado fundamental, atendiendo los diferentes casos según el movimiento del bajo.
3. Los casos de duplicación de la tercera del acorde.
4. Las cadencias simples y compuestas: Perfecta, perfecta auténtica, semicadencia o cadencia al V, primer grado 6/4 cadencial, cadencia rota y cadencia plagal.
5. El uso de la triada disminuida del séptimo grado del modo mayor, y del segundo grado del modo menor.

Para ver ejemplos de los casos de enlaces de triadas en estado fundamental:
Descargar ejemplos de los casos de enlaces en estado fundamental

jueves, 13 de octubre de 2011

Contrapunto estilo vocal clásico (contrapunto I)

Resumen libro "Tratado de contrapunto" (cap. I al VII) de Torre Bertucci.
Poco a poco iré resumiendo este libro como eje central de contrapunto I.

Casi está culminado el resumen: Abrir aquí

Después de abrir el enlace, puede descargarlo (ver boton "download" abajo del documento) e imprimir en su computadora. Si lo prefiere, también puede verlo en línea, pero debe esperar a que se abra el visualizador, el cual tarda unos minutos en aparecer dado que debe procesar todas las imagenes.

domingo, 2 de octubre de 2011

Resumen temas de armonía I (plan a 3 años)

En el siguiente enlace ofrezco un resumen de los primeros temas de armonía, correspondiente al primero de tres años de estudio. No es otra cosa que un material complementario en el que resumo ciertos dogmas pre establecidos por muchos tratadistas.

Ver "Resumen de temas de armonía I (plan a 3 años)"

A continuación, otros materiales sueltos:

Ver Generalidades básicas de la armonía

Ver "Triada de dominante"

De igual modo, ofrezco un enlace a un material no elaborado por mí, pero que resume algunos aspectos básicos de la armonía.

Ver "Conceptos básicos para el estudio de la armonía"

Plan de estudio a dos (2) años de armonía

Armonía I. - Plan a dos (2) años conservatorio Simón Bolívar Carabobo

Repaso de intervalos, escalas y acordes

Construcción y enlace de triadas en estado fundamental

Construcción y enlace de triadas en primera inversión.

Construcción de acorde de séptima de dominante y enlace V7 - I

Construcción y enlace de acordes en segunda inversión.

Teoría de cadencias, frases armónicas, enlace I 6/4 cadencial.

Teoría de notas melódicas fuertes: nota de paso, bordadura, apoyatura, anticipación y escapatoria.

Construcción y enlace de acordes de séptima de dominante en inversiones.

Construcción y enlace de II 7

Construcción y enlace de II 7 en inversiones.

Teoría de los retardos

Progresiones diatónicas

  • Construcción de progresiones
  • Construcción de progresiones diatónicas con acordes de séptima.
  • Análisis y armonización de progresiones.

Análisis y armonización

Armonía II. - Plan a dos (2) años conservatorio Simón Bolívar Carabobo

Dominantes secundarias

  • Construcción y enlace de dominantes secundarias.
  • Construcción y enlace de acordes de séptima disminuida.
  • Séptimas disminuidas como dominantes secundarias.
  • Análisis y armonización con dominantes secundarias.

Construcción y enlace de acordes de segundo napolitano

Construcción y enlace de acordes aumentados.

Construcción y enlace de acordes de sexta aumentada.

Modulación diatónica.

  • Modulación directa (a tonos vecinos)
  • Modulación indirecta (a tonos lejanos)
  • Modulación usando la escala mayor armónica, menor eólica y menor melódica

Modulación enarmónica

  • Modulación con el VII disminuido
  • Modulación con la subdominante #II 7 (plagal)
  • Modulación con la dominante aumentada
  • Modulación con el II napolitano
  • Modulación con la 6ta. Aumentada Alemana

Modulación por progresión.

Análisis y armonización

Construcción y enlace de acordes de novena.

Construcción y enlace de acordes de oncena.

Construcción y enlace de acordes de trecena.

Análisis y armonización

miércoles, 13 de junio de 2007

Contrapunto: 4ta. y 5ta. especie

4ta. especie (desplazado) a 2 voces:

  • Se inicia con silencio de blanca
  • Se desplaza la nota en tiempo débil (3er. tiempo) , hacia el tiempo fuerte del siguiente compás (1er. tiempo).
  • En el primer tiempo:
    Si se presenta una disonancia (retardo), debe resolverse descendiendo por grado conjunto
    Si se presenta una consonancia, puede realizarse un cambio de posición, preferiblemente ascendente, buscando un movimiento expresivo.
  • En el 3er. tiempo: se debe presentar siempre una consonancia que se prolonga (síncopa) al siguiente compás
  • Es posible el retardo ascendente de la sensible del modo menor
  • No realizar retardos del unísono
  • Durante la disonancia del retardo: no se puede escuchar la nota real (nota de resolución) simultáneamente en una voz superior. O lo que es lo mismo, no se puede retardar la octava por la parte inferior.
  • Si resulta justificable, se puede “romper” la síncopa una sola vez: para hacer esto, es necesario que el 1er. tiempo (de la última síncopa previa a la ruptura) presente una consonancia. Luego, se puede avanzar por nota de paso hacia la siguiente nota real (la cual se supone que es consonante), creando una disonancia en tiempo débil (en la nota de paso). Realizado esto, se procede a realizar un salto expresivo hacia otra nota consonante.
  • Puede usarse una nota de paso sobre el II grado para presentar la sensible en el 3er. tiempo. del penúltimo compás del ejercicio. En el modo menor, usar la escala melódica ascendente.
  • Se pueden hacer más de 3 terceras o sextas consecutivas (con sus respectivos retardos)
    En un caso especial, puede prescindirse de la sensible en el penúltimo compás, comprendiéndose que es una preparación previa al contrapunto de 3 voces, en la que una tercera voz haría escuchar dicha sensible.

5ta. especie (contrapunto Florido)

Resulta ser la mezcla de todas las especies anteriores, pero conservando un equilibrio proporcional entre todas ellas:

  • La 4ta. especie viene a ser la más “pesada” de todas, por lo que no se debe abusar de ella.
  • La 3era. especie es la de mayor ligereza. Pueden usarse hasta 7 negras seguidas (en compás de 4/4)
  • El primer compás puede contener:
    o un silencio de blanca y una blanca (en síncopa o no)
    o un silencio de negra y tres negras
    o un silencio de negra, una negra y una blanca en síncopa (ritmo nuevo)
  • Pueden usarse corcheas muy reservadamente, en los tiempos débiles 2 y 4
  • No repetir el mismo ritmo en dos compases seguidos.
  • Se pueden hacer 4 blancas u 8 negras seguidas repartidas en 3 compases.
  • La blanca precedida de 2 negras, debe ligarse (síncopa) a excepción del último compás.
  • En el retardo de la síncopa, se puede proceder en negras, así:
  • Si se presenta consonancia en 1er. tiempo, se puede hacer una negra en 1er. tiempo y continuar en negras, siempre que en el 3er. tiempo esté una nota real
  • Si se presenta disonancia en 1er. tiempo, se puede continuar en negras, pero realizando un adorno melódico en el 2do. tiempo: bordadura del retardo, escapada (otra nota del acorde, en consonancia por supuesto) o anticipación. La disonancia de la síncopa siempre se resuelve en el 3er. tiempo.
  • Las 8vas. o 5tas. Paralelas que se produzcan por el adorno anteriormente descrito, son permitidas.

Reglas comunes a las 5 especies en contrapunto

Contrapunto - Reglas comunes a las cinco especies
Por Rafael Rodríguez

Reglas melódicas:
  • Los cantus firmus dados, están tanto en modo mayor y menor, como otras escalas modales: dorico, lidio y mixolidio.
  • No se permite realizar arpegios o sucesión de terceras en una misma dirección.
  • No se permiten saltos en intervalos disminuidos o aumentados, séptimas e intervalos mayores a la octava, o cromatismos.
  • Se permite el intervalo melódico de sexta menor, pero no de sexta mayor. Además, preferiblemente ascendente.
  • No realizar saltos de octava sobre la sensible.
  • Luego de un salto de octava, debe continuarse por mov. Conjunto contrario.
  • La bordadura de octava solo se usa si no hay otra continuación satisfactoria.
  • No se permiten llegar a la séptima o novena en dos saltos en la misma dirección. En casos muy extremos, se permitirá si incorpora un movimiento conjunto.
  • El tritono melódico no debe quedar al descubierto en un movimiento directo, aunque sea de 4 notas. el tritono se debe “cubrir” con un movimiento conjunto en alguno de los extremos del intervalo.
  • No se permite realizar saltos sobre la barra del compás por movimiento directo. Si se desea saltar sobre la barra, debe recurrirse a un mov. Contrario.
  • El último compás en contrapunto de especies es siempre una redonda.
  • No se permite repetir notas.


Reglas armónicas:

  • Realizar una sola armonía por compás.
  • No se permite el acorde disminuido en estado fundamental. Usar 1era. inversión
  • Las notas extrañas a la armonía pueden producir sensaciones de que se transita por un cambio de armonía en el mismo compás. Esto solo es posible con el uso de las notas auxiliares (notas de paso, bordaduras, anticipaciones, retardos, etc.)
  • No se permite usar la 2da. Inversión del acorde. El intervalo de 4ta. contra el bajo, solo es posible si se trata de un retardo, por lo que debe ser preparado y resuelto.
  • La armonía de un compás puede repetirse en el siguiente, pero los dos acordes no pueden estar en estado fundamental.
  • El 1er. y el último compás solo deben hacer escuchar la fundamental del I grado
  • En el penúltimo compás: siempre debe sonar la sensible. Puede aparecer el V grado (en inversión o no), el VII grado en 1era. Inversión, o el II grado si la sensible puede aparecer como nota de paso.

Notas extrañas:

En el primer tiempo, solo es posible el retardo
  • En tiempo débil, solo es posible la nota de paso y la bordadura.
  • A dos voces quedan prohibidas todas las 5tas y 8vas directas.
  • A tres o mas voces voces: es posible la 8va directa en el último compás, si la voz superior avanza por mov. Conjunto. Además, es posible en voces intermedias, siempre que una de ellas avance por mov. Conjunto, o que sea escuchada en la armonía anterior en cualquier voz.
  • No entrar o salir de unísono por mov. Directo
  • Las 7mas y 9nas directas en principio están prohibidas. Pero si fuera el caso, evitar las relaciones de semitono (7ma mayor o 9na. Menor)
  • No usar unísonos sobre el primer tiempo.
  • No entrar al unísono por mov. Conjunto de 2da. Menor.
  • Otras reglas

    • La tercera, la cuarta o la sexta (intervalo armónico) pueden repetirse, pero no más de 3 veces seguidas.
    • 8vas y 5tas paralelas deben estar separadas por 4 tiempos entre ellas. Ejemplo: Si en el primer tiempo hay una 5ta., la segunda 5ta puede hacerse a partir del 2do tiempo del compás siguiente.
    • Están permitidos los cruzamientos, pero no a dos voces. Nunca realizar cruzamientos en el 1er y último compás.